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e Ensaios Imagéticos

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Cecília Bajour: Antidogmatismo e bibliotecas

“E é por isso que eu prezo tanto aquela pequena expressão, “não sei”. Ela é curta, mas tem asas enormes. Ela amplia nossas vidas para incluir nela nossos espaços interiores, mas também os exteriores, em que está suspensa a nossa pequena Terra.” 

Natália Gregorini: um bem precioso

Madalena é o primeiro livro autoral de Natália Gregorini. É a história de uma avó e sua neta. 

Aqui ela conta sobre esse projeto autobiográfico, que foi tomando forma ao longo de seu mestrado e que une a técnica da gravura às características do livro ilustrado.

Aline Abreu: para ver é preciso outro tempo

"Esse livro é o primeiro onde me mostro. E me mostrar tem relação com o que penso sobre o que é ver, claro. [...] não fomos ensinados a ver, isso também considero importante, é preciso aprender e ensinar a ver. E ensinar a ver é ensinar também que para ver é preciso um tempo diferente do tempo do cotidiano acelerado." 

Perry Nodelman e Odilon Moraes:

uma conversa sobre o livro ilustrado

O ilustrador e autor de livros infantis Odilon Moraes entrevista Perry Nodelman, pesquisador canadense de Literatura Infantil, sobre livros ilustrados.

Livro-álbum: uma linguagem a ser decifrada

Essencialmente contemporâneo, o livro-álbum rompe as fronteiras da literatura, da arte e do design e se propõe como uma nova linguagem – uma linguagem híbrida que exige do leitor a aprendizagem de sua gramática e de um novo modo de ler, em que outros sentidos, além da visão, são invocados.  

Suzy Lee: uma apaixonada por livros

A artista sul-coreana Suzy Lee, autora dos sensíveis Onda, Espelho, Sombra, Linhas, entre outros livros para crianças, deu um depoimento ao pesquisador de Literatura Infantil Luís Girão, especialmente para o site do Lugar de Ler. Ela fala de livros, palavras, imagens e ideias. Em março, Luís inicia um curso no Lugar de Ler em que aborda justamente a trajetória e a obra dessa importante autora e ilustradora.

Carolina Moreyra:

um olhar silencioso para o mundo

"Enquanto escrevo sei que estou escrevendo para alguém, que o texto será reconstruído na cabeça desse outro, e quero que ele se aposse daquilo que está lendo, que torne o livro dele também. Sei que estou escrevendo livros infantis e que esse texto tem que ser acessível para uma criança. Então busco o lugar das primeiras experiências, do frescor, da curiosidade e perplexidade diante do mundo."

Ensaios Imagéticos: Mariana Zanetti

A seção Ensaios Imagéticos nos possibilita entrar em contato com o modo como ilustradores e artistas visuais constroem seu pensamento. A proposta é que elaborem um ensaio, falando de sua obra, das inquietações, do processo criativo ou de algo que os mova, usando apenas – ou quase somente – imagens.

Cecilia Bajour: nadar em águas inquietas: 

uma aproximação à poesia infantil de hoje

"A escassa presença de teorias sobre o poético em relação à infância talvez tenha a ver com uma visão embaçada por alguns temores vinculados a representações bastante habituais e nada novas do público em geral e de muitos mediadores, em particular, sobre a própria poesia (não apenas aquela para crianças)."

Lara Meana: leitora, mediadora e formadora

"Qualquer espaço de mediação de leitura - biblioteca, livraria, parque, escola - deve ser, antes de tudo, um lugar de encontro. Creio que o papel do mediador é simplesmente esse: o de propiciar que leitores encontrem livros inesperados e que livros encontrem leitores surpreendentes."

Ensaios Imagéticos: Kammal João

A seção Ensaios Imagéticos nos possibilita entrar em contato com o modo como ilustradores e artistas visuais constroem seu pensamento. A proposta é que elaborem um ensaio, falando de sua obra, das inquietações, do processo criativo ou de algo que os mova, usando apenas – ou quase somente – imagens.

Corinna Luyken: O livro dos acertos

"Eu costumava desenhar com caneta, porque gosto de ver como uma linha pode assumir vida própria com caneta. Mas essa vida própria, muitas vezes, levava para formas e marcas que eu não queria e não podia apagar. Já que adorava desenhar com tinta, aprendi a lidar com esses acidentes."

Ensaios Imagéticos: Sandra Jávera

A seção Ensaios Imagéticos nos possibilita entrar em contato com o modo como ilustradores e artistas visuais constroem seu pensamento. A proposta é que elaborem um ensaio, falando de sua obra, das inquietações, do processo criativo ou de algo que os mova, usando apenas – ou quase somente – imagens.

Arianna Squilloni:

enfrentar o lobo para crescer

“O bem e o mal vêm de fábrica. São nossos componentes desde o princípio. Por isso, não há qualquer suposta inocência a ser preservada nesse sentido. A inocência se move por outros caminhos e, às vezes, ela mesma pode ser cruel."

Ellen Duthie: filosofia visual - mundo cruel

“Estamos acostumados a uma educação ética e a uma literatura cada vez mais a serviço de uma suposta 'educação de valores': no lugar de convidar à reflexão, reproduz-se uma versão moderna dos dez mandamentos ‒ deves ser tolerante, deves ser empático, deves reciclar etc.”

Veridiana Scarpelli: O sonho de Vitório

"Eu não pensei em nenhum momento que estava fazendo um livro infantil ou pensei em crianças de forma alguma. Eu fiz o Vitório pra mim. Talvez porque o Vitório seja eu." 
"Porque eu sou/estou em tudo que desenho."

O menino perfeito: resenha de Ana Garralón

"[...] do que pode servir aos adultos ler uma história lindamente ilustrada a não ser para sentirem-se, talvez, identificados com um momento de suas vidas já distante? Sem dúvida, a leitura entre os pequenos será como uma bofetada na cara. Alguns dirão: “e o que é isso?” enquanto outros se identificarão e, por tanto, se sentirão mais acompanhados em seu drama pessoal."